园林花卉学pdf百度云-园林花卉学pdf百度网盘

摘要： 园林景观设计专业与花卉景观设计专业一样吗？谢谢题主在7月10日邀请一木，一木会用通俗易懂的语言说明自己的观点，看完请点个赞，同时也欢迎更多花友邀请一木答题。 园林景观设计专业与花卉...

园林景观设计专业与花卉景观设计专业一样吗？

谢谢题主在7月10日邀请一木，一木会用通俗易懂的语言说明自己的观点，看完请点个赞，同时也欢迎更多花友邀请一木答题。

园林景观设计专业与花卉景观设计专业一样吗？根据我自己的经验来说是肯定不一样的，这完全就是两个不同的专业，下面，我帮你区分一下。

园林景观设计专业，你看这个专业的名字是园林，园林是指的，户外的花卉树木，绝大部分程度，你接触到的都是各种各样的乔木，因为户外一般用行道树和灌木比较多，因此学这个专业，你以后都是在做户外植物的设计，大部分的时间，都是和各种各样的树木打交道，很少和花卉打交道，记住，这个是户外的树木。而花卉景观设计专业则完全不一样，他主要强调的不是园林景观，而是花卉景观，花卉景观，大部分的应用场景，在室内和花园，比如说室内花卉，还有一部分应用场景，在室外花园设计，他所接触到的大部分都是花卉，也就是各种各样的开花植物或者观叶类植物，而不是高大的乔木。

纯手打，无***，以上回答来自一木个人经验，如有疏漏敬请指正；同时欢迎更多花友邀请一木，如果你觉得一木回答的可以，请帮我点个赞，谢谢！

你的问题是园林景观专业和花卉景观专业一样吗？根据我上学时我们学校开设的课程来说是不一样的。

虽然都是景观，但是是两个不同的方向。 园林景观专业偏设计类，开设课程有园林绿地规划原理、园林规划设计、园林建筑、园林工程、园林树木学、园林花卉学、生态学（包括景观生态、城市生态）、园林史、绘画、园林设计初步（包括形态构成设计与表现技法）、园林植物造景、生态景观规划，园林制图（包括手绘制图和电脑制图，要学习各种制图软件的应用）还有测量学（各种测量仪器的应用，上学时真是头大，不过现在实际应用中有了全站仪好多了），还包括一些园林史之类的课程。

主要分为几大类，设计原理类，工程制图类，植物类，园林建筑设计。培养方向主要是景观设计公司的景观方案设计师，施工图设计师，或者甲方设计和现场把控人员，以及施工单位技术类，有的也可以在景观工程预算方向发展，知识面和就业面相对来说宽一些。

而景观花卉主要侧重植物，草坪学、花卉学、盆景与插花艺术、土壤学、园林工程、园林规划设计、园林生态学、园林史及园林艺术原理、园林树木学、园林植物保护学、园林植物培育学、园林植物配置应用、园林植物遗传育种学等。

就业方向主要是植物配置师，苗圃技术岗位，还有就是科研单位，但是想进科研单位搞观赏植物育种之类的研究，就要往上继续读研读博，才有机会。

前三幅图是比较综合类的景观设计，后三幅图是植物设计，花境设计，植物育种方向的

光周期现象在园林花卉生产中的意义？

光周期现象对园林花卉生产中的意义是非常重大的，没有光周期植物花卉的生长都会缓慢的

指昼夜周期中光照期和暗期长短的交替变化。光周期现象是生物对昼夜光暗循环格局的反应。大多数一年生植物的开花决定于每日日照时间的长短。除开花外，块根、块茎的形成，叶的脱落和芽的休眠等也受到光周期（指一天中白昼与黑夜的相对长度）的控制。植物对周期性的、特别是昼夜间的光暗变化及光暗时间长短的生理响应特点。尤指某些植物要求经历一定的光周期才能形成花芽的现象。但其他生理活动也受光周期影响。

园林花坛中常用的一二年生花卉,并附科属？

一、二年生花卉：一年生花卉是一年内完成生长周期，即从播种到开花、结实、枯死均在一个生长季内完成。一般春天播种、夏秋生长，开花结实，然后枯死，因此一年生花卉又称春播花卉。如凤仙花、鸡冠花、百日草、半支莲、万寿菊等。二年生花卉是二年内完成生长周期，一般秋季播种，因此，这类花卉常称为秋播花卉。当年只生长营养器官，次春开花，夏秋季结实，然后枯死，如蒲包花、金盏菊、三色堇、石竹、雏菊、紫罗兰、羽衣甘蓝、瓜叶菊、桂竹香等。 露地宿根花卉：可多年生长，不用每年重新种植，栽培管理较粗放，秋冬季节，只需将地上部分的枯死枝叶剪除就可安全越冬，一次播种可多年生长、开花。?一二年生花卉优点：花色多选择（主要观花），但花期短，要经常更换。宿根花卉色彩单调（主要观叶），但花期长。

东西方园林花卉差异？

中国古典园林是以自省，含蓄，蕴藉，内秀，恬静，清幽，淡泊，循矩，守拙为美，重在情感上的感受。对[_a***_]物的各种形式属性如线条，形状，比例，在审美意识中占主要地位。空间上循环往复，峰回路转，无穷无尽，追求含蓄的藏的境界。是一种摹拟自然，追求自然的封闭式园林，一种“独乐园”。

西方园林则表现为开朗，活泼，规则，整齐，豪华，奢移，热烈。造园中的建筑，草坪，无不讲究完整性，以几何形的组合达到数的和谐。古希腊毕达哥拉斯学派认为：“整个天体就是一种和谐，一种数。”西方园林讲究的是一览无余，追求人工的美，是一种开放式的园林，一总供多数人享乐的“众乐园”。

中国园林基本上是写意的，直观的，重自然，重想象，重联想。而西方园林基本上是写实的，理性的，重人工，重规律。

光周期现象在园林花卉生产中的应用？

光周期在园艺生产上的应用主要有：

1) 引种和育种。通过人工光周期诱导，可以加速良种繁育，缩短育种年限。杂交育种中，可以通过延长和缩短日照长度，来控制花期，以解决父母本花期不遇的问题。

2) 控制花期。花卉栽培种，光周期的人工控制可以促进或延迟开花。

3) 调节营养生长和生殖生长。对以收获营养体为主的作物，可通过控制光周期抑制其开花